Actividad 1:
1. Identifica y escribe las experiencias comunes entre el emisor y los consumidores.
Cuando le dicen a la niña que si le falta dinero, amigos, fama. También cuando la juzga de que trae un peluche, un libro y su ropa esta fuera de moda y por eso nadie la acepta y esta sola.
2. Qué necesidades "satisfacen" los productos anunciados en el video, enuméralas.
Ser feliz, Que no le digan charra por usar la misma ropa siempre, Rica, Famosa, Cool como los que muestra en la tele.
3. Localiza qué valores están asociados a los productos que anuncian en el video, realiza un cuadro el cuál contenga producto y valor asociado.
| Productos. | Valores. |
| Peluche por celular. | Anticuada y antisocial/ Famosa. |
| Libro por laptop. | Anticuada/ Rica. |
| Ropa que usa todos los días por ropa de marca. | Ser charra/ A la moda. |
4. Hay estereotipos, menciona cuáles.
De que si lees eres una niña nerd y si amigos. Si no tienes celular y tienes un peluche eres un bebé. Y si te vistes con la misma ropa eres una charra y no fashion.
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